Definisi:
Skimming adalah teknik membaca cepat untuk menangkap ide umum atau gambaran besar dari sebuah teks tanpa fokus pada detail kecil.

Tujuan:

• Memahami topik utama teks.
• Menangkap ide pokok setiap paragraf.
• Mengetahui tujuan penulis secara umum.

Cara Melakukan:

1. Baca judul, subjudul, atau kata yang dicetak tebal.
2. Perhatikan kalimat pertama dan terakhir setiap paragraf (sering berisi ide utama).
3. Abaikan contoh, data, atau detail spesifik pada tahap awal.
4. Catat kata kunci atau istilah yang sering diulang.

Kapan Digunakan di TOEFL Reading:

• Saat menjawab pertanyaan Main Idea, Primary Purpose, atau Summary.
• Saat ingin mendapat gambaran awal teks sebelum menjawab soal detail.

2. Scanning

Definisi:
Scanning adalah teknik membaca cepat untuk menemukan informasi spesifik dalam teks, seperti angka, nama, tanggal, atau kata kunci tertentu.

Tujuan:

• Menemukan jawaban detail yang tersurat.
• Memeriksa keberadaan fakta tertentu dalam teks.

Cara Melakukan:

1. Tentukan kata kunci dari pertanyaan (nama, angka, istilah khusus).
2. Gerakkan mata cepat ke seluruh teks untuk menemukan kata kunci tersebut.
3. Setelah menemukan, baca kalimat di sekitarnya untuk memverifikasi informasi.

Kapan Digunakan di TOEFL Reading:

• Saat menjawab Stated Detail atau Negative Factual.
• Saat mencari arti kata untuk Vocabulary in Context (dengan membaca kalimat di sekitar kata target).

Perbedaan Skimming & Scanning

Tips Menggabungkan Skimming & Scanning dalam Ujian

• Mulai dengan Skimming untuk mengetahui alur dan topik bacaan.
• Gunakan Scanning saat menjawab pertanyaan yang memerlukan fakta spesifik.

Latih keduanya secara rutin, karena keterampilan ini meningkatkan kecepatan tanpa mengorbankan pemahaman.

1. Pengertian

Ide pokok adalah inti gagasan atau pesan utama yang ingin disampaikan penulis dalam suatu teks. Dengan kata lain, ide pokok menjawab pertanyaan “apa yang dikatakan penulis tentang topik tersebut?”.

2. Ciri Pertanyaan dalam TOEFL ITP

Soal main idea di TOEFL ITP umumnya meminta siswa menentukan gagasan utama atau topik pembahasan keseluruhan paragraf atau teks. Pola kalimat yang sering muncul misalnya:

• “What is the main idea of the passage?” (Apa ide pokok bacaan ini?)
• “What is the main purpose of the passage?” (Apa tujuan utama penulis dalam bacaan ini?)
• “Which of the following best summarizes the main point?” (Manakah pernyataan berikut yang paling merangkum ide utama?)
• “What does the passage mainly discuss?” (Apa yang terutama dibicarakan dalam bacaan?).

Pertanyaan ini biasanya disertai pilihan jawaban yang mencakup berbagai tingkat generalitas. Ciri jawaban benar: opsi yang tepat akan merangkum keseluruhan isi bacaan, mencakup ide besar tanpa tersesat pada detail kecil. Sebaliknya, distraktor umum (jawaban salah) mencakup:

• Terlalu spesifik: jawaban yang hanya menyebut satu contoh atau detail kecil dalam teks, sehingga terlalu sempit.
• Terlalu umum: jawaban yang terlalu luas atau mengandung informasi di luar topik utama, sehingga tidak fokus.
• Mengulang frasa langsung: jawaban yang sekadar meniru kalimat dari bacaan tanpa benar-benar merangkum keseluruhan konsep—opsi seperti ini hampir selalu salah.

Dengan kata lain, jawaban yang tepat biasanya berupa parafrasa dari ide utama bacaan secara keseluruhan, sementara pilihan lain salah karena hanya mengambil sebagian informasi saja atau mengandung informasi yang tidak pokok.

3. Cara Menjawab

Langkah 1 – Baca Cepat (Skimming): Mulailah dengan membaca judul (jika ada) serta kalimat pertama dan terakhir di setiap paragraf. Kalimat-kalimat ini sering kali mengandung ide pokok atau petunjuk penting.

Langkah 2 – Identifikasi Ide Utama: Tanyakan pada diri Anda, “Apa yang dikatakan penulis tentang topik tersebut?”. Perhatikan kata-kata kunci atau istilah yang berulang dalam bacaan dan hubungan logis antar kalimat.

Langkah 3 – Pilih Jawaban: Setelah memiliki ringkasan ide utama, bandingkan dengan pilihan jawaban. Buang opsi yang hanya menyebut detail sempit atau topik terlalu luas. Pilihlah jawaban yang paling sesuai dengan rangkuman Anda. Ingat, jawaban yang benar biasanya berupa parafrasa dari keseluruhan isi teks.

Tips Penting:

• Jangan terjebak detail: Hindari fokus pada fakta kecil seperti angka atau nama tertentu kecuali jika pertanyaan lain menanyakannya. Utamakan makna keseluruhan.
• Lihat ulang soal: Setelah membaca teks, baca kembali soal dan pilihan jawaban. Pastikan jawaban benar menjawab ide pokok, bukan hanya topik atau detail.
• Hati-hati dengan bahasa jawaban: Perhatikan kata “utama” atau “terpenting” dalam pertanyaan. Distraktor sering dibuat mirip benar agar mengelabui, jadi baca opsi dengan cermat.
  

4. Teks Bacaan Contoh

Topik: Pertanian Vertikal (Urban Vertical Farming)

Vertical farming is an innovative method of growing crops in vertically stacked layers, usually indoors. This approach allows cities to produce food year-round without relying on extensive traditional farmland. With a controlled environment (enclosed space), vertical farming can optimize lighting, temperature, and water requirements for plants. For example, hydroponic systems allow plants to grow without soil using a controlled nutrient solution. Compared to conventional agriculture, this method uses significantly less land and water.

Although it has many benefits, vertical farming faces challenges before it becomes commonplace. The technology is still expensive, with high initial and operational costs for lighting and climate control. Energy consumption is also a concern. Furthermore, researchers continue to develop plant varieties that are better suited to grow in indoor conditions. However, as technology advances and renewable energy becomes cheaper, experts believe vertical farming can dramatically improve global food security. By 2050, this method is expected to significantly help address global food security issues..

5. Dua Contoh Soal dan Pembahasan

Berdasarkan teks di atas, pilih jawaban yang paling tepat.

Soal 1: What is the main idea of the passage?
A. Vertical farming is a fully developed system that already dominates food production.
B. Vertical farming has potential benefits but still faces challenges before widespread adoption.
C. Vertical farming uses hydroponics instead of soil to save water.
D. Vertical farms provide higher crop yields than any traditional farm.

Jawaban: B.
Pembahasan: Jawaban B benar karena teks secara eksplisit menyatakan bahwa pertanian vertikal memiliki banyak manfaat tetapi masih menghadapi tantangan sebelum menjadi umum.

Kalimat spesifik dari bacaan yang merujuk pada jawaban B:

• Manfaat: "Although it has many benefits..."
• Tantangan: "...vertical farming faces challenges before it becomes commonplace."

Kalimat-kalimat ini secara langsung merangkum gagasan utama teks, yaitu keseimbangan antara potensi dan hambatan yang dihadapi pertanian vertikal.

Soal 2: What can be inferred about vertical farming from the second paragraph?
A. It is currently inexpensive and easy to set up.
B. It relies entirely on natural sunlight for plant growth.
C. Its success depends on reducing costs and improving technology.
D. It has been proven ineffective in controlled environments.

Jawaban: C.
Pembahasan: Paragraf kedua menyoroti bahwa vertical farming masih mahal dan membutuhkan energi tinggi, tetapi berharap teknologi dan energi terbarukan yang lebih murah akan meningkatkan keberhasilannya. Jadi, yang paling tepat adalah bahwa keberhasilan pertanian vertikal tergantung pada pengurangan biaya dan peningkatan teknologi (C). Opsi A bertentangan dengan teks (“masih mahal”), jadi salah. Opsi B tidak disebut – teks mengatakan pencahayaan terkendali, bukan hanya sinar matahari. Opsi D salah karena teks malah optimis bahwa teknologi dapat membuat metode ini efektif, bukan “tidak efektif”.

6. Diagram Strategi Main Idea

Bayangkan alur diagram sederhana berikut saat membaca untuk menemukan ide pokok:

• Mulai → Baca cepat seluruh teks: Pindai judul (jika ada), dan baca kalimat pertama serta terakhir setiap paragraf. Tandai kata kunci atau istilah penting yang berulang.
• Identifikasi topik umum: Tentukan topik utama bacaan (misalnya “pertanian vertikal”) dari clue yang ditemukan.
• Tanyakan “Apa poin utamanya?”: Buatlah ringkasan singkat ide utama teks dengan kata sendiri. Misalnya: “Vertical farming menjanjikan banyak manfaat, tapi masih mahal saat ini.”
• Evaluasi pilihan jawaban: Cocokkan ringkasan Anda dengan opsi jawaban. Buang jawaban yang terlalu sempit (hanya detail) atau terlalu luas/tak relevan. Pilih jawaban yang paling sesuai dengan ringkasan ide pokok.

1. Pengertian

Inference (Kesimpulan Tersirat) adalah kemampuan memahami informasi yang tidak dinyatakan secara langsung dalam teks, tetapi dapat disimpulkan berdasarkan petunjuk atau bukti yang ada.
Analogi sederhananya: seperti detektif yang tidak diberi jawaban langsung, tetapi menemukan kebenaran dengan menggabungkan petunjuk yang tersebar.

2. Ciri Pertanyaan dalam TOEFL ITP

Kata kunci yang sering muncul:

• "It can be inferred from the passage that..."
• "The author implies that..."
• "Which of the following is most likely true...?"
• "The passage suggests that..."

Pola Distraktor:

• Pernyataan yang terlalu jauh dari informasi teks.
• Pernyataan bertentangan dengan isi bacaan.
• Pernyataan yang terlalu literal (hanya mengulang kalimat tanpa menyimpulkan).

3. Cara Menjawab (Strategi 3 Langkah)

Langkah 1 – Temukan Petunjuk
Identifikasi kata, frasa, atau kalimat yang relevan dengan pertanyaan.

Langkah 2 – Hubungkan Fakta
Gabungkan petunjuk tersebut dengan logika umum dan pengetahuan konteks.

Langkah 3 – Periksa Konsistensi
Pastikan kesimpulan tidak bertentangan dengan informasi di teks dan masuk akal secara logis.

Tips Penting:

• Jangan menambahkan asumsi pribadi yang tidak didukung teks.
• Jawaban inference tidak akan berupa kalimat persis dari teks.

4. Teks Bacaan Contoh

Judul: Effects of Blue Light on Sleep Quality

Blue light, emitted from screens like smartphones and computers, can interfere with the body's production of melatonin—a hormone responsible for regulating sleep cycles. Several studies have shown that exposure to blue light before bedtime delays the onset of sleep and reduces overall sleep quality.

However, not everyone experiences the same effects. A recent survey revealed that individuals who use “night mode” or wear blue-light-blocking glasses reported fewer sleep disturbances. Interestingly, those who avoided screen use at least one hour before bed had the best sleep quality among all groups.

These findings suggest that while technology can disrupt natural sleep rhythms, conscious adjustments to screen habits can help mitigate its negative impacts.

5. Contoh Soal & Pembahasan

Soal 1: It can be inferred from the passage that...
A) Blue light only affects people with existing sleep disorders.
B) Reducing screen exposure before bed can improve sleep.
C) Melatonin increases with more screen use at night.
D) Night mode completely eliminates blue light.

Jawaban: B
Pembahasan: Paragraf terakhir menyebutkan bahwa mengatur kebiasaan penggunaan layar membantu mengurangi efek negatif—artinya, mengurangi paparan sebelum tidur meningkatkan kualitas tidur. A salah (tidak ada disebut hanya penderita gangguan tidur). C salah (justru melatonin berkurang). D salah (tidak dikatakan night mode menghilangkan sepenuhnya).

Soal 2: The author implies that...
A) Avoiding screens before bed is more effective than using night mode.
B) Everyone should stop using technology entirely at night.
C) Night mode is harmful for sleep.
D) Melatonin supplements are the only solution for blue light effects.

Jawaban: A
Pembahasan: Teks menyebut bahwa kelompok yang menghindari layar sebelum tidur punya kualitas tidur terbaik, sehingga implikasinya metode ini lebih efektif daripada sekadar night mode.

Teks:
Many migratory birds are changing their travel patterns due to climate change. Warmer winters mean some species no longer travel as far south as they used to.

Pertanyaan: What can be inferred from the passage?
A) Climate change has no effect on bird migration.
B) Some birds are adapting their migration routes to new weather patterns.
C) All bird species now avoid migration.
D) Birds prefer colder climates.

Jawaban: B  – Teks menyiratkan burung menyesuaikan rute migrasi karena perubahan iklim.

6. Diagram Strategi Inference

1. Baca Soal → Cari kata kunci (inferred, implied, suggests)
2. Scan Teks → Temukan bagian relevan
3. Tarik Makna → Gabungkan petunjuk teks + logika umum
4. Eliminasi Distraktor → Singkirkan yang bertentangan atau tidak relevan

Pilih Kesimpulan Terkuat

1. Pengertian

Vocabulary in Context adalah kemampuan memahami makna sebuah kata atau frasa berdasarkan konteks penggunaannya di dalam teks, bukan hanya dari arti kamus.
Dalam TOEFL ITP, jenis soal ini menguji apakah pembaca dapat menebak arti kata yang mungkin jarang ditemui, dengan menggunakan petunjuk berupa kalimat di sekitarnya, struktur teks, atau logika umum.

2. Ciri Pertanyaan dalam TOEFL ITP

Kata kunci yang sering muncul:

• “The word ___ in line ___ is closest in meaning to…”
• “In the passage, the word ___ refers to…”
• “The phrase ___ in paragraph ___ means…”

Pola Distraktor:

• Pilihan dengan arti umum yang tidak sesuai konteks.
• Sinonim yang benar secara kamus tapi salah secara makna di teks.
• Kata yang terlihat mirip bentuknya tapi berbeda arti (false friends).

3. Cara Menjawab (Strategi 4 Langkah)

Langkah 1 – Temukan Kata di Teks
Lihat letak kata sesuai nomor baris atau paragraf yang disebutkan di soal.

Langkah 2 – Baca Kalimat Sebelumnya dan Sesudahnya
Makna kata sering dijelaskan lewat definisi, contoh, atau sinonim yang ada di sekitar.

Langkah 3 – Tentukan Makna Kontekstual
Gunakan petunjuk teks: kata penghubung, deskripsi, atau kontras (however, in contrast, such as).

Langkah 4 – Cocokkan dengan Opsi Jawaban
Pilih arti yang paling sesuai dengan konteks, bukan yang paling populer di kamus.

Tips Penting:

• Perhatikan tanda baca: koma, tanda hubung, atau kurung sering memberi petunjuk definisi.
• Hati-hati pada kata yang punya lebih dari satu arti.

4. Teks Bacaan Contoh

Judul: Coral Bleaching

Coral reefs are among the most diverse ecosystems on Earth, but they are increasingly threatened by a phenomenon known as coral bleaching. This occurs when corals, stressed by factors such as rising sea temperatures, expel the algae living in their tissues. Without the algae, the corals lose their vibrant colors and turn white — hence the term “bleaching.”

While bleached corals are not dead, they are under significant stress and more vulnerable to disease. Prolonged bleaching events can lead to the collapse of entire reef systems, affecting countless marine species and the communities that depend on them for food and income.

5. Contoh Soal & Pembahasan

Soal 1: The word “phenomenon” in paragraph 1 is closest in meaning to…
A) Illusion
B) Event
C) Prediction
D) Shape

Jawaban: B

Pembahasan: Dalam konteks ini, “phenomenon” merujuk pada kejadian nyata (coral bleaching) yang bisa diamati. “Event” adalah sinonim yang tepat. “Illusion” berarti sesuatu yang menipu mata (tidak sesuai). “Prediction” adalah perkiraan, bukan kejadian. “Shape” adalah bentuk, tidak relevan.

Soal 2: The word “collapse” in paragraph 2 is closest in meaning to…
A) Decline
B) Celebration
C) Structure
D) Formation

Jawaban: A
Pembahasan: “Collapse” di sini berarti kehancuran atau penurunan drastis ekosistem terumbu karang. “Decline” adalah padanan yang tepat. Opsi lain tidak sesuai makna di teks.

6. Diagram Strategi Vocabulary in Context

1. Cari kata → temukan lokasi di teks.
2. Baca sekitar kata → lihat kalimat sebelum & sesudah.
3. Gunakan petunjuk konteks → definisi, contoh, antonim, atau perbandingan.
4. Pilih arti → cocokkan dengan makna kalimat, bukan kamus literal.

1. Pengertian

Stated Detail adalah pertanyaan yang meminta pembaca menemukan informasi yang dinyatakan secara langsung dalam teks.
Jenis soal ini menguji kemampuan Anda mengenali fakta atau detail yang tertulis eksplisit, biasanya berupa angka, nama, tanggal, atau informasi deskriptif tertentu.

2. Ciri Pertanyaan dalam TOEFL ITP

Kata kunci yang sering muncul:

• “According to the passage, …”
• “Which of the following is stated in the passage?”
• “The passage indicates that …”
• “The author mentions…”

Pola Distraktor:

• Informasi mirip teks tapi diubah sedikit sehingga salah.
• Fakta benar di dunia nyata tapi tidak ada di teks.
• Informasi dari teks lain di paragraf yang berbeda (tidak relevan dengan soal).

3. Cara Menjawab (Strategi 3 Langkah)

Langkah 1 – Identifikasi Kata Kunci di Soal
Carilah kata kunci (nama, angka, istilah khusus) di soal.

Langkah 2 – Temukan di Teks
Pindai teks untuk menemukan lokasi kata kunci atau ide terkait.

Langkah 3 – Bandingkan Secara Tepat
Baca kalimat terkait kata demi kata, pastikan arti pilihan jawaban identik dengan informasi di teks, bukan sekadar mirip.

Tips Penting:

• Jangan terjebak pada paraphrase yang mengubah arti.
• Ingat: semua jawaban benar harus ada secara eksplisit di teks.

4. Teks Bacaan Contoh

Judul: The Amazon Rainforest

The Amazon rainforest covers approximately 5.5 million square kilometers, making it the largest tropical rainforest in the world. It is home to an estimated 390 billion individual trees, representing around 16,000 species. The forest produces about 20% of the world’s oxygen and plays a critical role in regulating global climate patterns.

Despite its importance, the Amazon faces significant threats from deforestation, primarily due to cattle ranching and soybean farming. In recent decades, millions of hectares have been cleared, reducing biodiversity and contributing to greenhouse gas emissions.

5. Contoh Soal & Pembahasan

Soal 1: According to the passage, how many tree species are found in the Amazon?
A) 3,900
B) 16,000
C) 390 billion
D) 5.5 million

Jawaban: B
Pembahasan: Kalimat pertama menyebutkan “around 16,000 species” → B benar. C adalah jumlah individu pohon, D adalah luas area, A tidak disebutkan.

Soal 2: Which of the following is mentioned as a cause of deforestation in the Amazon?
A) Urban expansion
B) Mining
C) Cattle ranching
D) Logging for paper industry

Jawaban: C
Pembahasan: Paragraf kedua jelas menyebut “primarily due to cattle ranching and soybean farming”. Opsi lain tidak disebutkan dalam teks.

6. Diagram Strategi Stated Detail

1. Baca Soal → cari kata kunci.
2. Pindai Teks → temukan bagian yang relevan.
3. Cocokkan → pastikan arti sama persis, tidak diubah atau dilebihkan.

1. Pengertian

Negative Factual / Detail adalah pertanyaan yang meminta pembaca menentukan informasi yang TIDAK disebutkan atau bertentangan dengan teks.
Jenis soal ini menguji ketelitian membaca, karena jawabannya justru adalah fakta yang tidak benar atau tidak ada di teks, sementara pilihan lain semuanya benar sesuai isi bacaan.

2. Ciri Pertanyaan dalam TOEFL ITP

Kata kunci yang sering muncul:

• “According to the passage, which of the following is NOT true…?”
• “All of the following are mentioned EXCEPT…”
• “Which of the following is NOT stated in the passage?”

Pola Distraktor:

• Pernyataan yang hampir benar tapi diubah sedikit sehingga salah.
• Informasi benar di dunia nyata, tetapi tidak disebut di teks.
• Fakta dari bagian teks lain yang tidak relevan dengan pertanyaan.

3. Cara Menjawab (Strategi 3 Langkah)

Langkah 1 – Perhatikan Kata Negatif di Soal
Kenali kata seperti NOT, EXCEPT, atau FALSE — sering ditulis dengan huruf kapital.

Langkah 2 – Periksa Setiap Opsi ke Teks
Cari bukti di teks. Tandai opsi yang benar sesuai bacaan.

Langkah 3 – Pilih Opsi yang Tidak Cocok
Jawaban benar untuk soal ini adalah opsi yang tidak ada atau bertentangan dengan teks.

Tips Penting:

• Baca pelan-pelan; banyak peserta kehilangan poin karena terburu-buru dan melewatkan kata “NOT”.
• Fokus eliminasi: temukan 3 opsi benar, otomatis yang tersisa adalah jawaban.

4. Teks Bacaan Contoh

Judul: Renewable Energy in Europe

In 2022, renewable energy accounted for 22% of Europe’s total electricity production. Wind and solar power were the fastest-growing sources, with Germany leading in wind capacity and Spain in solar installations. Hydropower, while still important, saw only modest growth compared to previous years.

Several European countries have committed to achieving 50% renewable energy by 2030. However, challenges remain, including the need for improved energy storage and modernization of the power grid.

5. Contoh Soal & Pembahasan

Soal 1: According to the passage, all of the following are mentioned EXCEPT…
A) Germany leads in wind capacity.
B) Spain leads in solar installations.
C) Hydropower grew faster than wind power in 2022.
D) Europe aims for 50% renewable energy by 2030.

Jawaban: C
Pembahasan: Teks justru mengatakan bahwa hydropower mengalami pertumbuhan modest (lebih lambat), jadi pernyataan bahwa hydropower tumbuh lebih cepat adalah salah.

Soal 2: Which of the following is NOT true according to the passage?
A) Renewable energy made up 22% of Europe’s electricity in 2022.
B) Some countries have targets for 50% renewable energy by 2030.
C) Wind and solar are the slowest-growing sources.
D) Europe faces challenges in energy storage and grid modernization.

Jawaban: C
Pembahasan: Teks menyebut wind dan solar adalah yang paling cepat berkembang, jadi pernyataan “slowest-growing” bertentangan dengan fakta di bacaan.

6. Diagram Strategi Negative Factual / Detail

1. Baca Soal → cari kata negatif (NOT, EXCEPT).
2. Periksa Setiap Opsi → cari buktinya di teks.
3. Eliminasi 3 Benar → pilih yang tidak sesuai.

1. Pengertian

Reference adalah jenis soal TOEFL Reading yang menguji kemampuan pembaca untuk mengidentifikasi rujukan kata atau frasa tertentu dalam teks.
Biasanya, kata yang diuji berupa kata ganti (pronoun) seperti it, they, this, those, atau frasa seperti the former, the latter.
Tujuannya adalah memastikan pembaca memahami hubungan antar kalimat dan bisa mengaitkan kata ganti dengan kata atau ide yang dirujuk sebelumnya di teks.

Analogi: seperti mencari tahu siapa yang dimaksud ketika seseorang bercerita, “Dia memenangkan lomba kemarin” — kita harus tahu siapa “dia” dari konteks cerita sebelumnya.

2. Ciri Pertanyaan dalam TOEFL ITP

Kata kunci yang sering muncul:

• “The word ‘it’ in line X refers to…”
• “The word ‘those’ in paragraph X refers to…”
• “In the passage, the word ‘this’ refers to…”
• “The pronoun ‘they’ refers to which of the following?”

Pola Distraktor:

• Kata lain yang ada di dekatnya tapi tidak relevan secara makna.
• Kata yang benar bentuknya (singular/plural) tapi salah konteks.
• Topik umum teks yang terlalu luas, bukan kata yang spesifik dirujuk.

3. Cara Menjawab (Strategi 3 Langkah)

Langkah 1 – Temukan Kata di Teks
Lihat nomor baris/paragraf yang disebut di soal dan temukan kata tersebut.

Langkah 2 – Baca Sebelum & Sesudahnya
Kata ganti hampir selalu merujuk ke informasi di kalimat sebelumnya. Periksa 1–2 kalimat sebelum kata tersebut.

Langkah 3 – Cocokkan Bentuk & Makna
Pastikan rujukan cocok jumlahnya (it = tunggal, they = jamak) dan masuk akal secara konteks.

Tips Penting:

• Jangan langsung pilih kata yang persis di sebelah kata ganti — lihat konteks lebih luas.
• Perhatikan kata penjelas atau sinonim yang muncul sebelumnya.

4. Teks Bacaan Contoh

Judul: Mars Exploration

NASA has launched several missions to study Mars, aiming to determine if the planet could ever support life. One of the most successful missions was the Mars Rover program, which provided detailed images and data about the planet’s surface.

In 2021, the Perseverance rover landed on Mars. It began collecting rock samples that might contain signs of ancient microbial life. These samples are planned to be brought back to Earth in a future mission.

5. Contoh Soal & Pembahasan

Soal 1: The word “It” in paragraph 2 refers to…
A) Mars
B) NASA
C) The Perseverance rover
D) The planet’s surface

Jawaban: C
Pembahasan: Kalimat “It began collecting rock samples…” — subjek sebelumnya adalah “the Perseverance rover”, sehingga rujukannya jelas ke rover tersebut.

Soal 2: The word “These” in paragraph 2 refers to…
A) Rock samples
B) Ancient microbial life
C) Mars missions
D) Detailed images

Jawaban: A
Pembahasan: “These samples are planned to be brought back…” mengacu pada “rock samples” di kalimat sebelumnya.

Teks:
The Amazon River carries more water than any other river in the world. It flows through several countries in South America before emptying into the Atlantic Ocean.

Pertanyaan: The word “It” in the second sentence refers to…
A) South America
B) The Atlantic Ocean
C) The Amazon River
D) Several countries

Jawaban: C  – Kata “It” mengacu pada “The Amazon River”.

6. Diagram Strategi Reference

1. Cari kata yang diuji → lihat nomor baris/paragraf.
2. Baca kalimat sebelumnya → temukan kandidat rujukan.
3. Cocokkan bentuk & makna → pastikan singular/plural sesuai, dan konteks logis.